李沛霖谈澳门爱国教育经验：教育者坚定爱国

澳门基本法推广协会副理事长李沛霖（中评社　张爽摄）

研讨会现场（中评社　沈而忱摄）

　　中评社北京10月20日电（记者 张爽　沈而忱）澳门基本法推广协会副理事长李沛霖在 “映日莲花：一国两制的澳门特色——庆祝澳门回归祖国20周年研讨会”上表示，澳门的爱国教育有几个突出特点：第一是绝大多数团体办学理念非常明确；第二，绝大多数社会团体爱国意识坚定，澳门整个社会的氛围都是爱国的；第三是绝大多数新闻媒体都敢于维护真理。最重要的一条经验就是教育者必须要有坚定的爱国立场。

　　李沛霖表示，最近十年澳门的变化更大了，可以看到澳门所取得的成绩，其中四点尤其突出：

　　第一是坚定立场，紧跟中央。“澳门最近十年这一点是非常突出的。大家都明白，祖国好，澳门更好。澳门是作为一国之下的特别行政区，国家建设我们有责任，澳门建设好是我们的使命，澳门立场坚定，紧跟中央的部署。”

　　第二是牢记使命，不断探索。回归之后澳门的使命十分明确，就是要建设好“一国两制”，政府在努力改变不太好的经济结构，提出了要发展适度多元的经济，现在更加明确，就是要做“一中心一平台一基地”，在不断探索过程中前进。

　　第三是依法办事，不断完善。特区政府一直以来严格按照宪法和基本法办事。本地法律不断完善，这是“一国两制”是否成功的关键之一。

　　第四点经验是官民合作，共建共享。澳门有一个非常好的传统就是团结，社会氛围很和谐，其中很重要的一点就是政府官员和市民大众能够充分合作，大家能够共享繁荣。澳门要充当“一国两制”的建设者和民族复兴的促进者。

　　李沛霖说，至于爱国教育和“一国两制”的关系，我们不得不联系到最近香港的情况，可以看到一个非常严峻的问题：这一代香港的青少年中不少人毫无国家观念和民族意识，连自己是什么人都搞不清楚，在遭受蒙蔽和错误引导的情况下，有些人充当反华势力的“急先锋”。“最近澳门举办了澳门统促会主办的研讨会，台湾新党主席郁慕明谈到香港问题时说，他们反对‘一国两制’，其实就是反对‘一国’；他们‘反送中’，就是‘反中’。”郁慕明认为，香港的局面要想得到解决，就需要香港爱国爱港的力量站出来，发出声音。

　　李沛霖说，有人问，澳门人很爱国，但为什么香港会出现这个情况？他说，这就是为什么他今天强调爱国教育的重要性，“香港出现这个情况，就是因为有些人换衣服不换脑袋，有些人穿特区的衣服，但是脑子里还是英国那一套。澳门情况不一样，澳门的爱国教育从来没有间断，爱国教育更是朝着多样化、合作化、制度化的方向发展。”

　 李沛霖认为，澳门的爱国教育有几个突出特点：第一是绝大多数团体办学理念非常明确，他们在聘请老师的时候都是找一些有爱国观念的人，在不同时期都能坚持爱国教育，让一代代学生在求学阶段能够对国家有充分认识。第二，绝大多数社会团体爱国意识坚定，一半成员在大是大非面前毫不含糊，澳门整个社会的氛围都是爱国。第三是绝大多数新闻媒体都敢于维护真理。与香港媒体的状况不同，澳门媒体都明白自己要干什么，总体是非常正面，“一般人看新闻都能够了解祖国的真实情况和特区政府做的事情，都有是非观。”

　 李沛霖指出，澳门经验最重要的一条就是教育者必须要有坚定的爱国立场。“如果教育者自己都搞不清楚，没有民族观念和国家观念，怎么去教导学生？教育者要真情融入，才能给予学生正面的影响。”

　　李沛霖认为，教育者必须有灵活教育方法，一般的说教学生和成年人都不愿意听，只有方式多样才能吸引学生。教育者还必须有坚毅的心灵素质，教育是细水长流的工作，不能一蹴而就，甚至有时候有失败的情况，一定要始终坚持必定成功的信念，才能培养学生的爱国意识。

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